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I. Identification

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II. Description de l'expérience

II.1. Nature de l’expérienceComment qualifieriez-vous la nature de votre expérience ?Pratique méditative ou contemplative (prière, recueillement, état de réceptivité)Phénoménologie de consolation (état d'apaisement intérieur, réduction de la détresse)Expérience de guidance perçue (sensation d'orientation cognitive ou spirituelle)Événement biographique transformateur (expérience ordinaire induisant un changement existentiel)Synchronicité psychologique (coïncidence significative sans lien de cause à effet évident)Intégration symbolique (rêve marquant, décodage d'un signe porteur de sens)Perception de la contingence favorable (sentiment d'une intervention providentielle ou d'un secours opportun)Phénomène d'intuition prospective ou prophétique (anticipation ou pressentiment fort d'un événement)Expérience visuelle ou perceptive inhabituelle (vision intérieure ou sensorielle d'une présence ou d'une lumière)Expérience mystique unitive (sentiment de communion avec le divin, état d'extase)Phénomène extraordinaire (expérience atypique vécue)Biais ou erreur d'attribution rétrospective (réévaluation critique et correction d'une interprétation après coup)Autre manifestation

II.2. Description phénoménologique de l'expérience

II.2.1.1. Modalité visuelle - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser la nature de la perception visuelle (interne ou externe):Perception visuelle externe : éléments visuels provenant de l’environnement réel (lieux, objets, lumières, silhouettes, phénomènes visibles autour de vous)Perception visuelle interne : images mentales, visions, impressions visuelles non liées à l’environnement extérieur, formes ou scènes perçues “intérieurement”Perception visuelle interne et externe

II.2.1.2. Modalité visuelle - Vous pouvez préciser, si vous le souhaitez, les éléments visuels perçus suivants :Formes, silhouettes, contoursCouleurs, nuances, intensitésVariations lumineuses (clarté, obscurité, pénombre, éclat)Mouvements, stabilité, apparition ou disparitionÉléments visuels inhabituels ou ordinairesCaractère bref, prolongé, fluctuant ou stableNetteté, flou, précision ou indéterminationProfondeur, distance, proximité, orientation dans l’espace

II.2.1.3. Modalité visuelle - Vous pouvez ajouter une description dans le champ ci-dessous :

II.2.2.1. Modalité auditive - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser la nature de la perception auditive (interne ou externe):Perception auditive externe : sons externes (environnement, nature, activité humaine)Perception auditive interne : sons internes (bourdonnements, pulsations, résonances)Perception auditive interne et externe

II.2.2.2. Modalité auditive - Vous pouvez préciser, si vous le souhaitez, les éléments auditifs perçus suivants :Sons, bruits, voix, tonalitésIntensité, volume, rythme, fréquenceSilence particulier, impression d’atténuation ou d’amplification

II.2.2.3. Modalité auditive - Vous pouvez ajouter une description dans le champ ci-dessous :

II.2.3.1. Modalités corporelles ou tactiles - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser les sensations corporelles ou tactiles internes ou externes perçues au moment de l’expérience :Sensations corporelles ou tactiles externes :Sensations corporelles ou tactiles internes (respiration, rythme, circulation, tonus)Sensations corporelles ou tactiles interne et externe

II.2.3.2. Modalités corporelles ou tactiles - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser les sensations corporelles ou tactiles perçues au moment de l’expérience :Contact, pression, chaleur, froidFrisson, vibration, picotementLégèreté, lourdeur, flottementTension ou relâchement musculairePosture, équilibre, mouvement ou immobilitéSensations internes (respiration, rythme, circulation, tonus)

II.3.3.3. Modalités corporelles ou tactiles - Vous pouvez ajouter une description dans le champ ci-dessous :

II.2.4.1. Modalité gustative - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser la nature de la sensation gustative (interne ou externe):Sensation gustative externe provenant de l’environnement réel (lieux, objets, lumières, silhouettes, phénomènes visibles autour de vous)Sensation gustative internePerception visuelle interne et externe

II.2.4.2. Modalité gustative - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser les sensations gustatives éventuelles.Goût présent ou absentIntensité, caractère familier ou inhabituel

II.2.5.1. Modalité proprioceptive/perception de soi - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser la perception de votre corps au moment de l’expérience.Perception de la position du corpsSentiment d’ancrage, de stabilité, de flottementImpression d’expansion, de contraction, de déplacement interneModification de la perception de soi (distance, proximité, présence accrue ou atténuée)Perception inhabituelle de l’espace autour de soi

II.2.5.2. Modalité proprioceptive/perception de soi - Vous pouvez, si vous le souhaitez, préciser les sensations corporelles ou tactiles perçues au moment de l’expérience :

III. Description phénoménologique du contexte émotionnel, des dispositions intérieures

III.1.1. Sélectionnez votre disposition intérieure avant que l’événement ne survienne :Cet état peut correspondre à votre climat émotionnel général ou à une situation particulière juste avant l’expérience.

III.1.2. Sélectionnez votre disposition intérieure pendant l'expérience :Cet état peut être bref, fluctuant ou très marqué.

III.1.3. Sélectionnez votre disposition intérieure, votre état émotionnel qui succède après l'expérience :Votre état après l’événement, immédiat ou légèrement différé. Vous pouvez également préciser si cet état a évolué dans les minutes, heures ou jours qui ont suivi.

III.2. Contexte temporel de l’expérience

III.3. Description du contexte spatial de l’expérience

III.4.1. Contexte situationnel de l’expérience

III.4.2. Vous pouvez, si vous le souhaitez, indiquer en cochant une case, ce que vous étiez en train de faire au moment de l’expérience.Vous pouvez indiquer les éléments suivants, du plus général au plus précis :Activité culturelle (lecture, musique, spectacle, visite, étude)Activité sociale (conversation, rencontre, interaction, participation à un groupe)Activité scolaire ou extra‑scolaire (cours, atelier, formation, étude personnelle)Activité professionnelle (tâche, réunion, déplacement, intervention)Activité sportive (marche, course, entraînement, pratique individuelle ou collective)Activité domestique ou ménagère (cuisine, rangement, entretien, organisation)Activité spirituelle (prière, méditation, recueillement)Activité de repos ou d’attente (pause, détente, observation, transition)

III.4.3. Modalité de l'activitéSeulEn présence d’autruiEn interaction directe (conversation, échange)En groupe (famille, amis, collègues, communauté, association)

III.4.4. Modalité de l'activité : le degré d'implicationactivité passive (écouter, observer, recevoir)activité active (agir, manipuler, se déplacer)activité routinière ou exceptionnelleen groupe (famille, amis, collègues, communauté, association)

III.5. Des précisions facultatives concernant votre contexte professionnel, économique, social ou personnel peuvent être ajoutées si elles contribuent à éclairer la manière dont l’expérience a été vécue.

III.6. Contexte situationnel (activité avant l'expérience)

III.7. Y avait-il d'autres témoins ?Veuillez cocher la case correspondante :OuiNonJe ne sais pas

IV. L'interprétation de l'expérience

IV.1. L'interprétation de l'expérience

IV.2. L'interprétation de l'expérience

V. Éléments complémentaires (documents, photographies, archives…)

V. Quels éléments permettent aujourd'hui de vérifier le récit ?

Téléverser un fichier

Glissez et déposez (ou) Choisissez des fichiers

VI. Votre vie après l'expérience

VI. Quelles conséquences cette expérience a-t-elle eues pour vous ?

VII. Motivation et destinataire du témoignage

VII. Pourquoi acceptez-vous de témoigner aujourd'hui ?

VIII. Cadre de Consentement et d’Archivage

Publication et partage de la recherche

VIII.1. Diffusion sur le blog : J'accepte que mon témoignage écrit soit publié sur le blog de l'auteure.Oui, j'accepte.Non, je refuse.

VIII.2. Partage universitaire : J'accepte que mon témoignage soit partagé avec un ou plusieurs instituts de recherche (phénoménologie, théologie, sciences humaines).Oui, j'accepteNon, je refuse

VIII. Cadre de Consentement et d’Archivage

Conservation patrimoniale (Bibliothèque / Salle d'archives)

VIII.3. Pérennité du récit : J'accepte que mon témoignage écrit soit conservé de manière permanente dans une bibliothèque ou une salle d'archives publiques afin de nourrir les connaissances futures sur l'extraordinaire chrétien.Oui, j'accepte.Non, je refuse.

VIII.4. Niveau d'anonymat souhaitéJe souhaite que mon témoignage reste strictement anonyme (les prénoms et lieux précis seront modifiés).J'accepte que mon témoignage soit conservé sous mon vrai prénom ou des initiales.

VIII. Cadre de Consentement et d’Archivage

Approfondissement et témoignage média

VIII.5. Entretien de recherche : J’accepte d'être recontacté(e) pour un entretien approfondi afin de préciser la temporalité, la spatialité ou d'autres éléments de mon expérience.Oui, j'accepte.Non, je refuse.

VIII.6. Témoignage oral (WebRadio / Visioconférence) : J'accepterais éventuellement de témoigner de vive voix lors d'une émission sur la WebRadio du site ou lors d'une visioconférence.Oui, j'accepte.Non, je refuse.